孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东西的人产生崇拜心理的人,可是能当教(jiāo )师的至少已经(jīng )是成年人了,相对于小学的(de )一班处男来说(shuō ),哪怕是一个(gè )流氓,都能让这班处男肃然起敬。所以首先,小学的教师水平往往是比较低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人,像我上学的时候,周围只有成绩实在不行,而且完全没有什么特长,又不想去当兵,但考大专又嫌(xián )难听的人才选(xuǎn )择了师范,而(ér )在师范里培养(yǎng )出一点真本事(shì ),或者又很漂(piāo )亮,或者学习优异的人都不会选择出来做老师,所以在师范里又只有成绩实在不行,而且完全没有特长,又不想去当兵,嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本事能有多大。
说真的,做(zuò )教师除了没有(yǒu )什么前途,做(zuò )来做去还是一(yī )个教师以外,真是很幸福的(de )职业了。 -
在以(yǐ )前我急欲表达一些想法的时候,曾经做了不少电视谈话节目。在其他各种各样的场合也接触过为数不少的文学哲学类的教授学者,总体感觉就是这是素质极其低下的群体,简单地说就是最最混饭吃的人群,世界上(shàng )死几个民工造(zào )成的损失比死(sǐ )几个这方面的(de )要大得多。
然(rán )后那老家伙说(shuō ):这怎么可能成功啊,你们连经验都没有,怎么写得好啊?
第三个是善于在传中的时候踢在对方腿上。在中国队经过了边路进攻和小范围配合以后,终于有一个幸运儿能捞着球带到了对方接近底线的部位,而且居然(rán )能把球控制住(zhù )了没出底线,这个时候对方(fāng )就扑了上来,我方就善于博(bó )得角球,一般是倒地一大脚传球,连摄像机镜头都挪到球门那了,就是看不见球,大家纳闷半天原来打对方脚上了,于是中国人心里就很痛快,没事,还有角球呢。当然如果有传中技术比较好的球员,一般就不会(huì )往对方脚上踢(tī )了,往往是踢(tī )在人家大腿或(huò )者更高的地方(fāng ),意思是我这(zhè )个球传出来就是个好球。
我在上海和北京之间来来去去无数次,有一次从北京回上海是为了去看全国汽车拉力赛的上海站的比赛,不过比赛都是上午**点开始的,所以我在床上艰苦地思考了两天要不要起床以后决定(dìng )还是睡觉好,因为拉力赛年(nián )年有。于是睡(shuì )了两天又回北(běi )京了。
一个月(yuè )后这铺子倒闭,我从里面抽身而出,一个朋友继续将此铺子开成汽车美容店,而那些改装件能退的退,不能退的就廉价卖给车队。
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